生命在于运动成功在于行动主题班会策划书

（9）熊导讲话。

『1_p熊导就最近两周早操效果极差，强调各班要保证出勤人数，并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。2_p就最近几周存在的问题，如到课率，寝室卫生，安全问题[人身安全_p心理安全_p财产安全]等方面做一简短的总结和强调。』

（10）熊导宣布班会结束。

『宣布班会结束前按照考勤记录表首先将四个班前两周有旷课记录的同学留下（班会前各班纪律委员会把第十一周的考勤给熊导，熊导自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤带着）。问下各班班委还有没有什么问题，如无问题，则其他同学散会，给留下的同学再次敲个警钟。』

第二篇：生命在于运动主题班会主持词

黄：亲爱的同学们，大家都知道一

句名言：生命在于运动。今天，我们班会课一起探讨一下为什么要运动，是关在笼子里的小鸟，恨关羽不能张飞！

中学生可以做哪些运动。

庞：首先问大家一个问题：生物体

有必要运动吗

黄：哦，大家众口一词，都说有必

要。是的，你的观点完全正确。

庞：请看两个实验：（ppt）谁愿意

来读

庞：运动是促进身体功能的必要条

件，对于处在生长期的青少年尤为重要！同学们，你们对运动有什么见解吗与大家交流一下吧。

黄：让我们看看运动名言吧！

哪个同学为我们大声宣读――请__

庞：有的同学会哀叹，中学生，像

黄：其实，在学校生活锻炼身体，

有很多可行的小方法：

请大家看ppt，有请蒋XX为我们朗读

庞：是啊，充分利用早操、课间操

的时间进行身体锻炼。

大多数人认为：早操时出教室或在走廊走走，呼吸一下清新空气，课间操时胡乱比划，就达到锻炼身体的目的了。――这是一个大误区

黄：是啊！身体锻炼要打破长年累

月的单调姿势，即使日常习惯动作，至少在幅度、力度和动作轨迹上有所区别和变化。做操时尽量舒展，各关节的开合度要大些，努力使肌肉紧张，充分拉伸韧带。――这样才有健身意义。

庞：懒洋洋，软绵绵地做操，可没

有任何锻炼效果哦！

庞：请同学说一说，你最爱的运动

是哪些

黄：同学们，还可以利用日常生活

和劳动进行身体锻炼

瞧，我们整天写作业，手部动作很多，黄：总之，学生在日常生活中无论

是体育锻炼，还是家务劳动，都要特别是手腕和手指动作敏捷灵活，而双脚、腰部、背部活动很少，支配它们的大脑皮层功能也相对迟钝。

女同学，特别要利用做家务事，进行身体健美，增加锻炼机会与效用：弯腰扫地，放低脸盆……晾晒衣服都是锻炼的好机会，左右手交替擦拭高处门窗，使身体两侧得到对称运动。

庞：同学们，谁家还请家政打扫卫

生下次改请我和黄士杰吧，我和他一边锻炼一边挣钱，一举两得哦！

黄：请继续看ppt

黄：还有哪些运动可以锻炼呢

请同学们出来读读，还有哪些运动适合中学生，有请__

有意识地加强各种各样的身体锻炼。要经常进行交替，这样，有利于我们身体全面、均衡地健康发展，为今后的人生打下坚实基础。

庞：最后，请王XX来说说他对运

动的见解吧，掌声欢迎！

黄：谢谢王XX，谢谢同学们的热

情参与。

七（14）班是个优秀的集体，不仅在学习上，大家都是学习狂人；希望我们都成为运动达人！

黄、庞：再次谢谢大家，本次班

会到――此――结――束！

第三篇：“生命在于运动”主题团日活动策划书

活动前言：

本月开展了学校的运动会，因此运动的概念在大部分的人心中获得位置，运动的人数也在不断的增加。生命在于运动，因为运动有益健康。尤其是那些缺少运动的同学，每天生活在寝室与教室的路上。尤其是现在生活的环境，生活节奏紧张，竞争激烈，人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中，并且交通工具发达，高楼林立，出门有汽车、地铁、轻轨，上楼有电梯，以交通工具代替走路，以电梯代步的现象已很普遍，很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是，由于缺少运动所导致的非健康因素、亚健康状态、各种疾病日益显现出来。为此，提醒大家运动对健康是非常必要的。所以，我们班召开了“生命在于运动”的团日活动，提高大家对运动的关注，对运动的重要性的了解。

一、活动目的：让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

二、活动主题：生命在于运动

三、活动时间：

班会时间：__年10月7日

体育运动时间：__年10月至1月

四、活动地点：建工实训楼508教室及校园操场

五、活动形式：开展以“生命在于运动”为主题的主题班会（做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动）

六、活动对象：房产0901班全体同学

七、活动流程：

（一）前期工作

1、去网上寻找关于运动方面的视频

2、通过班级qq群以及飞信群等途径通知班级同学关于班会的基本情况

3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

（二）中期工作

1、进行班会的开展：

a.由班委介绍有关运动的知识

b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上

2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

(三)后期工作

1、班委开会，总结此次班会的得失

2、整理此次活动的总结结果，写总结报告

总结

生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动会的宣传，让大家沉浸在运动的乐趣中，学习那些积极运动的同学的精神，也为健康生活打下基础。

如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢于是，我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。

看着同学那种认真的态度，我相信，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做，让健康永远伴随着我们，生命是真的在于运动的。

策划书附：

一、开展运动的形式：打球、跳绳、跑步

二、活动的人员安排：

活动总策划:班长

查找资料、视频：副班长

班会主持人：团支书

黑板报的绘画：宣传委员

活动的通知：其他班委

活动注意点：

1、班会开展前要通知到位

2、活动策划书要进行班委会议的审核

3、实行体育运动时要注意同学们的安全

二、活动安排事项

1、时间安排

2、活动地点安排：实训楼三—508

3、人员安排：各班委主持以及全班同学参与

4、宣传方式安排：qq群、飞信以及课间宣传

第四篇：生命在于运动班会串词

生命在于运动班会串词

一．主持人发言：

合：初二十一班“生命在于运动”主题班会，现在开始！

女：法国思想家伏XX曾经说过：“生命在于运动”男：在我们的物理书中，有这样一句话：一切物质都在运动。

女：看一看侧板报，我们班获得了秋季运动会团体第一的佳绩。

男：我们在体育节拔河比赛中，也取得了第三名的佳绩。我们初二十一班，是一个热爱体育、团结向上的集体。

女：今天我们就来分享一下，同学们与体育的不解之缘。下面请欣赏马也同学为我们带来的健美操表演。

三．主持人发言

男：看完了精彩的健美操表演，那么在课余生活中，我们的同学是如何进行体育锻炼的呢下面请看小品《我与体育》

五．主持人发言

女：看完了幽默的小品，不同的同学对待体育有不同的态度，咱们班有一些体育特长生，请他们说一说是如何进行体育训练的。[赵XX，潘XX，杨X，郭X

欣]下面我们来请同学们说一说大家喜欢的①体育明星、体育项目，再说说②在中考的体育测试中自己有哪些优势，哪些需要提高。[三个男生三个女生]

男：下面，让我们运动一下，进行快乐而又紧张的体育比赛吧！

女：首先我们先进行仰卧起坐的比赛，首先是杨X和郭X欣一组对战赵XX和刘XX，[做]其次是王XX和梁XX一组对战杨XX、金X。[随机]接着我们进行俯卧撑的比赛，谁想先来啊

七．主持人发言

男：做完运动，大家一定都有点儿累了吧，下面我们来动动脑子，做一个有趣的游戏，它叫做体育猜猜猜！

九．女：今年是北京建队二十周年，我们就以队队歌《永远争第一》做为我们这次班会的最后一个节目！

十．主持人发言

女：生命在于运动，保持健康的身体，离不开运动。男：生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利！

合：我宣布，“生命在于运动”主题班会，到此结束！男：下面请班主任王XX作班会总结！

小品《我与体育》

片段一

甲：[语言]到家了，真饿啊！吃点东西吧！[动作]背书包回到家，吃零食，喝饮料，边吃东西边写作业，写完作业躺在床上看电视。

乙：[语言]吃晚饭了！

甲狼吞虎咽后躺在床上，吃着零食看电视

乙：吃了那么多东西，去活动一下吧！

甲：懒得动，在床上多舒服啊！

甲：[动作]上学，参加1000m测试，跑不下来。

乙：1000m，预备，跑！

甲跑过600m，太累。

乙：坚持！还剩400m！

甲跑过800m不行了。呕吐，吐槽。昨天晚上吃的全吐了。乙：怎么搞的，这都跑不下来，如何参加初三的体育测试呢！回去好好练！要不然，初三让王XX陪着练！

甲自言自语：看来回去得多运动了！每天锻炼一个小时！初三得把1000m跑下来！

片段二

丙：[动作]放学后参加训练，一跑二十五圈儿。

乙：跑二十五圈儿！预备，跑！

丙五十分钟后跑回来了。

乙：明天参加区运动会，争取1500m，800m都是第一。丙参加1500m.800m比赛

乙：预备，跑！

丙：获得第一，回学校报喜。1500m800m都是第一！

乙夸奖：体育有特长，初三中考有加分啊！如果同学们都能像你一样1000m三分之内回来就好了！

初二11班《生命在于运动》

――主题班会40′

一.主持人发言[2′]

二.马也健美操[5′]

三.主持人发言[1′]

四.小品《我与体育》[5′]

五.主持人发言[5′]同学代表发言，谈谈对体育的感受（比如喜欢的体育项目、体育明星，中考三项哪些是优点，哪些需要提高）

六.体育比赛[10′]三组（仰卧起坐+俯卧撑）

杨XXvs赵XX每人30个

王天宇梁XXvs杨XX金懿每人20个随机

七.主持人发言[2′]

八.体育猜猜猜[5′]三组，一组十个图片，一个做一个猜

九.主持人发言[1′]

十.合唱――《永远争第一》[3′]

十一.主持人宣布结束[1′]

十二.班主任发言

第五篇：生命在于运动.doc

龙源期刊网

生命在于运动

作者：董乐

来源：《下一代英才》2014年第04期

俗话说得好“铁不经锤炼不成钢，人不锻炼不健康，”。想一想，也是啊，现在的小学生的体质非常差，只顾学习而疏远了运动。要知道不光学习重要，身体也很重要。

过去，我的体质也非常的差。上三年级时，我因为体质差，还生过一场病，那时吃什么吐什么。去医院治疗了两个星期才好，就因为这件事还把我远在外地打工的爸爸吓得连夜赶了回来。刚好不久，我又吐了，这一次吐得更厉害了，住院七天，病才好。

疾病给我的生活带来了诸多不便。影响学习，折磨人，体质越来越差……我想，怎样对付疾病呢于是我开始每天都到书店看一些健身之类的书籍。

我选用了各种各样的方法锻炼。每到周末我就会跑步、下蹲、打羽毛球、打篮球……并且每天坚持慢跑一小时。

一放假，我就到乡下帮助姥爷他们干农活。刚开始锻炼的时候，可没有现在这么轻松。因为我生病也生惯了，很少锻炼，跑步时还没跑几步就累了；挖土还没挖几下就挖不动了；提一小桶水才走几步就提不动了。就是在这样的情况下，我坚持了下来。

现在的我和以前相比，体质真是好多了。不但生活可以自理了，而且力气也变大了，也很少生病了，还可以为妈妈做一些家务活。

我们一定要强身健体哦，我们不但要学习好，还要身体好，一定要做新时代“德智体美”全面发展的好少年哦！

指导：王X